Investigador solicita revisión de publicación universitaria donde figura docente vinculado a Tumán como coautor

Denuncia plantea presuntas coincidencias entre una obra sobre neuropedagogía y una investigación previa, por lo que se pide una evaluación de los procedimientos académicos.

Una denuncia académica presentada por el docente investigador Beder Bocanegra Vilcamango ha generado atención en el sector educativo de Lambayeque, luego de que solicitara la revisión de una publicación universitaria sobre neuropedagogía en la que figura como coautor el docente Tomás Serquén Montehermozo, profesional vinculado al distrito de Tumán.

Según el documento difundido por el investigador, la obra titulada “La neuropedagogía como herramienta para potenciar la atención en estudiantes universitarios” presentaría presuntas coincidencias con una investigación desarrollada anteriormente en el ámbito de la Educación Básica Regular.

Cuestionamientos se centran en metodología y resultados de investigación

De acuerdo con la denuncia, existirían similitudes en elementos como aspectos metodológicos, resultados estadísticos, tablas y conclusiones entre la publicación observada y la tesis denominada “Propuesta de un programa neuropedagógico para potenciar la atención en estudiantes del VI ciclo de Educación Básica Regular Chiclayo 2020”.

El investigador sostiene que estos elementos requieren una revisión por parte de las instancias académicas correspondientes, con el objetivo de determinar si existe correspondencia entre la población estudiada, la metodología empleada y los resultados presentados en ambas investigaciones.

Docentes aparecen como autores de la publicación observada

En la publicación cuestionada figuran como autores los docentes Tomás Serquén Montehermozo y Percy Morante Gamarra.

En el caso de Serquén Montehermozo, su trayectoria es conocida dentro del ámbito educativo del distrito de Tumán, donde ha desarrollado actividades vinculadas a la docencia.

La denuncia presentada no determina responsabilidades contra los docentes mencionados, sino que solicita una evaluación institucional para establecer si existieron o no observaciones relacionadas con los principios de ética científica, propiedad intelectual y transparencia académica.

Solicitan intervención de autoridades académicas

Beder Bocanegra Vilcamango planteó que las instituciones responsables revisen la documentación vinculada a la publicación y determinen las acciones correspondientes según los procedimientos establecidos.

El pedido busca esclarecer si la elaboración y difusión del trabajo académico cumplió con los criterios exigidos para una investigación científica, así como garantizar la aplicación de los mecanismos de evaluación respectivos.

Derecho a réplica y respeto al debido proceso

TUMANREC precisa que la información difundida corresponde a una denuncia formulada por un investigador y que los cuestionamientos expuestos se encuentran sujetos a evaluación por parte de las autoridades competentes.

Los docentes mencionados mantienen su derecho a presentar sus descargos y ejercer su defensa conforme a las normas vigentes. La determinación de responsabilidades corresponde únicamente a las instancias encargadas de evaluar el caso.

TUMANREC continuará realizando seguimiento al desarrollo de esta situación e incorporará los pronunciamientos oficiales de las partes involucradas conforme sean emitidos.